Lemgo. Was können wir gemeinsam tun, damit das Lüttfeld-Berufskolleg nicht nur ein Ort des Lernens und Arbeitens ist, sondern auch ein guter und gesunder Lebensraum für alle? Mit dieser Frage beschäftigte sich das Kollegium des Lüttfeld-Berufskollegs im Rahmen eines pädagogischen Tages zum Thema „Schulisches Gesundheitsmanagement“.
Im Mittelpunkt des Tages standen die Ergebnisse einer zuvor durchgeführten Befragung mit dem COPSOQ-Fragebogen (Copenhagen Psychosocial Questionnaire), die vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW initiiert wurde. Der wissenschaftlich anerkannte Fragebogen dient dazu, psychosoziale Belastungen und das Wohlbefinden am Arbeitsplatz anonym zu erfassen. Betrachtet werden dabei unter anderem Arbeitsanforderungen, Einfluss- und Gestaltungsmöglichkeiten, Führung und Kommunikation, Zusammenarbeit und soziale Unterstützung sowie Arbeitszufriedenheit und Gesundheit und weitere spezifische Aspekte des Arbeitsortes Schule.
Für die Durchführung und Auswertung der Befragung sowie die Gestaltung des pädagogischen Tages konnte das Kollegium auf die Unterstützung von BG prevent zurückgreifen. Nina Eichhorn, Beraterin für Gesundheitsmanagement bei BG prevent in Bielefeld, stellte zu Beginn die Ergebnisse der Befragung vor und gab einen Ausblick auf das weitere Arbeitsvorhaben.
Zunächst stand ein „Ressourcen-Check“ auf dem Programm. Anschließend arbeiteten die Kolleginnen und Kollegen in Gruppen zu verschiedenen Themenfeldern, darunter Vertrauen, Gerechtigkeit und Transparenz, Rollenklarheit und Rollenkonflikte, Wertschätzung und Umgang miteinander sowie Schulorganisation und Kommunikation. Die Ergebnisse wurden anschließend in einem Gallery Walk präsentiert. So erhielten alle Teilnehmenden Einblicke in unterschiedliche Perspektiven, konnten Ideen aufgreifen und gemeinsam weiterdenken. In einem zweiten Durchgang wurden dann konkrete Lösungsideen entwickelt und mögliche nächste Schritte priorisiert.
Besonders positiv wurde vom Kollegium das Workshopkonzept aufgenommen. Die Gruppen wurden nach dem Losverfahren zusammengesetzt. Dadurch war die Arbeit nicht auf einzelne Abteilungen oder Zuständigkeiten beschränkt, sondern ermöglichte einen schulweiten Blick auf die gemeinsamen Herausforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten. Der pädagogische Tag machte deutlich: Schulisches Gesundheitsmanagement ist mehr als die Vermeidung von Belastungen. Es geht darum, die Bedingungen für eine gute, gesunde und wertschätzende Zusammenarbeit aktiv zu gestalten. Das Lüttfeld-Berufskolleg versteht Gesundheitsmanagement deshalb als einen wichtigen Bestandteil seiner Schulentwicklung – mit dem Ziel, die Schule als gesunden Lebens- und Arbeitsraum weiterzuentwickeln und langfristig auch entsprechend zu zertifizieren.
Ein herzliches Dankeschön gilt Manuela Adorf und Simon Schröder vom Lehrerrat der Schule für die gelungene Organisation sowie dem Team von BG prevent, insbesondere Vicky Eberlei, Nina Eichhorn, Vera Hävemeyer und Annika Pingel für die engagierte Planung und souveräne Durchführung des Workshoptags.
