Lemgo. Das Lüttfeld-Berufskolleg ist Teil des bundesweiten Startchancen-Programms, mit dem besonders Schulen mit einem großen Anteil sozioökonomisch benachteiligter Schülerinnen und Schüler gefördert werden sollen. Ziel ist es, allen Schülerinnen und Schülern bessere Bildungs- und Zukunftschancen zu eröffnen – unabhängig von Herkunft und persönlichen Voraussetzungen. Mit zusätzlichen Ressourcen, neuen Förderangeboten und gezielter individueller Begleitung schafft das Lüttfeld-Berufskolleg nun optimale Bedingungen, damit junge Menschen ihre Potentiale entfalten und erfolgreich ihren Weg in Ausbildung, Beruf und Gesellschaft gehen können.
Der Schulträger, die Schulaufsicht und das Lüttfeld-Berufskolleg haben jetzt die Zielvereinbarungen für die kommenden Jahre unterzeichnet. Karen Zereike, Leiterin des Eigenbetriebs Schulen des Kreises Lippe, die Schulleiterin des Lütttfeld-Berufskollegs Andrea Brasch und das gesamte Kollegium freuen sich über die neuen Möglichkeiten, die das Startchancen-Programm bietet. „Das Programm gibt uns die Chance“, so die Schulleiterin Andrea Brasch, „unsere Schülerinnen und Schüler noch gezielter zu fördern und sie auf ihrem Weg in Ausbildung, Beruf und Gesellschaft zu begleiten.“
Das Startchancen-Programm basiert auf drei zentralen Handlungsfeldern, die die schulische Arbeit am Lüttfeld-Berufskolleg nachhaltig stärken:
Lernförderliche Lern- und Lebensumgebung: Unsere Schule wird Schritt für Schritt zu einem modernen Lern- und Lebensraum weiterentwickelt. Eine wertschätzende, sichere und unterstützende Umgebung bildet die Grundlage für erfolgreiches Lernen und persönliche Entwicklung.
Stärkung der Basiskompetenzen: Lesen, Schreiben, Rechnen sowie sprachliche und soziale Kompetenzen stehen im Mittelpunkt. Mit gezielten Fördermaßnahmen – unter anderem durch ein neues Projekt namens „MindOut – Soziales und emotionales Wohlbefinden fördern“ – stärken wir Konzentration, Selbstwahrnehmung, Stressbewältigung und Teamfähigkeit. Diese Fähigkeiten sind entscheidend für schulischen Erfolg, eine gelingende Ausbildung und den Alltag.
Persönlichkeitsentwicklung und Chancengerechtigkeit: Neben dem Unterricht gewinnen Beratung, Begleitung und Berufsorientierung weiter an Bedeutung. Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer persönlichen Entwicklung zu unterstützen, ihre Stärken sichtbar zu machen und neue Perspektiven zu eröffnen.
Ein wichtiger Bestandteil des Programms ist der Einsatz einer zusätzlichen Fachkraft im multiprofessionellen Team (MPT). Dieses begleitet Lernende individuell, unterstützt bei schulischen und persönlichen Herausforderungen und arbeitet eng mit Lehrkräften sowie externen Partnern zusammen. So können Förderangebote passgenau gestaltet und nachhaltig wirksam werden.
„Mit dem Startchancen-Programm setzen wir am Lüttfeld-Berufskolleg ein klares Zeichen für Bildungsgerechtigkeit, individuelle Förderung und erfolgreiche Zukunftsperspektiven“, so die Schulleiterin Andrea Brasch.
